Modo Propio está pensado para familiares, acompañantes y profesionales que desean ayudar a una persona mayor a aprender algo que necesita o quiere hacer.
Aquí aprenderás a descubrir el punto de partida, preparar la enseñanza, explicar con claridad, facilitar la práctica y decidir qué ayuda necesita la persona.
No necesitas conocimientos previos. Partimos de situaciones que pueden ocurrir en una familia, una actividad, un centro o un servicio.
Aprenderás a comprender la acción, descubrir lo que la persona ya sabe, elegir una forma adecuada de enseñarla y comprobar si puede continuar con la ayuda necesaria.
No todas las situaciones necesitan la misma respuesta. Puede convenir hacer una pregunta, explicar de otra manera, mostrar un paso, dar más tiempo, preparar un recordatorio, cambiar algo del entorno o intervenir directamente cuando sea necesario.
Observarás si la persona mayor entendió la ayuda, pudo seguir participando y puede volver a realizar la acción. También aprenderás cuándo conviene mantener, cambiar o ampliar el apoyo.
Ayudar bien no significa ofrecer siempre menos ayuda. Significa ofrecer la ayuda que esa persona mayor necesita en ese momento.
La manera de hablar, preguntar y explicar puede facilitar la participación de una persona mayor o hacer que se sienta apartada.
Dirigirte a ella y no conversar como si no estuviera presente.
Preguntar y atender su respuesta antes de decidir lo que necesita.
Dar información suficiente, sin abrumar ni tratar a una persona adulta como a una niña.
A quienes acompañan a personas mayores desde distintos lugares y quieren hacerlo con más respeto, claridad y seguridad.
Para quienes ayudan en situaciones de la vida diaria y quieren saber cómo hacerlo mejor.
Para quienes enseñan, organizan actividades o trabajan con personas mayores y desean mejorar su manera de explicar y acompañar.
Para quienes preparan servicios, materiales o tecnologías y quieren que sean más claros y fáciles de utilizar.
Cada contenido de Modo Propio debe dejarte una idea clara y una forma concreta de llevarla a la práctica.
Ejemplos cercanos de familias, actividades, centros y servicios.
Sin conocimientos previos y evitando palabras difíciles cuando no sean necesarias.
Preguntas, errores frecuentes y herramientas que puedas utilizar.
Este primer recorrido reúne siete videos para ayudarte a comprender cómo aprende una persona mayor, reconocer lo que ya sabe, mirar también el entorno, decidir qué ayuda necesita y enseñarle acciones cotidianas paso a paso.
Comprende por qué la edad no basta para decidir cómo enseñar y aprende a partir de la experiencia, los intereses y la manera de participar de cada persona.
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Aprende a distinguir si la dificultad está en la persona o si el lugar, el objeto o la forma de presentar la acción están creando una barrera.
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Descubre cómo reducir la explicación a lo necesario, enseñar una acción concreta y facilitar que la persona practique con la ayuda adecuada.
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Aprende a elegir la ayuda por el efecto que produce y a cambiarla cuando no permite que la persona comprenda, decida o siga participando.
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Sigue una forma clara de enseñar esta acción sin tomar el teléfono y resolverla por la persona.
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Aprende a preparar la enseñanza, reconocer el punto de partida, explicar, facilitar la práctica, ofrecer ayuda y comprobar el resultado.
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Prepara una compra en la que la persona mayor pueda comprender, elegir y participar con la ayuda que necesite.
Ver el videoEsta hoja te ayuda a conversar con la persona mayor y preparar una acción que quiere aprender: qué desea hacer, qué sabe ya, si es un buen momento y hasta dónde esperan llegar.Recurso asociado al video Cómo enseñar algo a una persona mayor, paso a paso.