Aprendizaje · apoyos · autonomía

Aprendizaje y soluciones para sostener la autonomía, la participación y la vida cotidiana de las personas mayores.

Modo Propio es una plataforma educativa y una iniciativa profesional que ayuda al ecosistema humano que rodea a las personas mayores a comprender, acompañar, enseñar, diseñar y elegir apoyos que conserven voz, participación y control.

Dos puertas de entrada, una misma mirada

Partimos de situaciones concretas y acciones significativas. Buscamos que cada apoyo amplíe la participación de la persona, en lugar de sustituirla innecesariamente.

Personas, familias y acompañantes

Recursos y criterios para comprender qué necesita la persona, ayudar sin quitarle el control, acordar apoyos proporcionales y acompañar aprendizajes aplicables a la vida cotidiana.

Profesionales, entidades y empresas

Formación, herramientas y revisión pedagógica para mejorar intervenciones, materiales, programas y soluciones, incorporando comprensión, práctica, elección y continuidad de uso.

Contenido destacado

Ayudar sin quitar el control

Una reflexión práctica para comprender cómo acompañar sin resolver automáticamente por la persona y cómo conservar su voz, su participación y su posibilidad de elección.

El criterio de Modo Propio

Pasar de “hacer por la persona” a comprobar qué desea hacer, dónde aparece la dificultad y qué apoyo necesita para participar de la forma más autónoma posible.

Conocimiento que se convierte en recursos útiles

Libro

Cómo construir autonomía digital en personas mayores. Un enfoque práctico para quienes enseñan, acompañan o intervienen.

Soluciones en desarrollo

Guías, cuadernos, formación, talleres y servicios profesionales se incorporarán de manera gradual, con criterios pedagógicos, éticos y de utilidad verificable.

Continuidad más allá de una visita

La lista de correo reunirá aprendizajes, recursos y nuevas publicaciones de Modo Propio para quienes desean acompañar, enseñar, diseñar o elegir apoyos con mayor criterio.

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Sobre Modo Propio

Modo Propio traduce investigación, modelos educativos y experiencia aplicada en contenidos, recursos, formación y servicios utilizables.

Su diferencia está en la capa pedagógica que con frecuencia falta entre una innovación y su incorporación real a la vida cotidiana.